一、深刻把握“政绩观问题是一个根本性问题”的丰富内容。

总书记总书记指出，政绩观问题关乎立党为公、执政为民，我们党来自人民、植根人民，党的执政基础在人民、血肤在人民、力量在人民，政绩观请正，就能始终把人民放在心中最高位置，把为民进福作为最大政续、各项工作就能赢得群众支持和拥护、反之，如果政绩观错位，脱离群众、漠视民生、就会损害党群干群关系动招觉的执政根基，作为一名乡镇党委书记，必须时刻牢记江山就是人民，人民就是江山”，把正确政绩观建立在深厚的为民情怀之上。

正确政续观要求我们坚持从实际出发、按规律办事，通过科学决策和实干苦干、创造经得起实践、人民、历史检验的业绩、错误政绩观则会导致急功近利、弄虚作假、盲目蛮干、搞”形象工程一油房”“政绩工程”，留下包袱和隐患，这直接决定着一个地方发展的质量和可特续性，在当前“十五五”开局的关键时期，能否树立和践行正确政绩观，关系到我镇能否开好局、起好步、关系到乡村振兴等战略能否落地见放，历史的接力棒传到我们手中，必须以对历史和人民负贵的态度。树立“功成不必在我、功成必定有我”的境界，一任接着一任干，一张蓝图绘到底。

有什么样的政绩观，就会有什么样的工作追求和施政行为，总书记总书记反复强调要树立和践行正确政绩观，并将其作为好干部的重要标、政绩观是党员干部党性修券、思想觉悟、宗旨意识的集中准。正是从党性根子上教育引导干部，这践是严管，更是厚爱，每位党员干部都应以此为镜，校正思想坐标，走稳走好从政之路。

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中央要承将学习教育与”十五五”规划编制实施相结合，我们谋划镇城发展必须力或政绩冲动，确保每个项日都经得起检验于是真抓实干，还是形式主义，要检查落实党中央决策部暑和上级工作要求时，是用心用力、务求实效、还是口号减得响、行动跟不上：是深入一线破解难题，还是把精力用在造声势、编材料、留痕迹上；是敢于担当、主动作为，还是推诿扯皮、敷衍塞责，形式主义、官僚主义是阻碍党中央重大决策部署贯彻落实的大敌，其根源之一就是政绩观错位，在基层治理、环境整治、安全生产等工作中、要坚决杜绝“轰烈烈的形式代替扎扎实实的落实”，确保工作经得起实践检验。

三、把正确政绩观转化为推动X高质量发展的实际行动

强化理论武装筑牢根基，要以此次学习教育为契机，把深入学总书记总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述作为首要任务，与学习党的二十届四中全会精神、中央“十五五”规划建议紧密结合起来，镇党委理论学习中心组要带头学、深入研各党支部要组织专题学习研讨，要对服条论述摘编》，逐篇逐句领会精神实质，从思想深处解决好“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”的问题，要坚持正反典型对照，用先进事迹激励自己，用反面案例警示自己，使正确政绩观真正内化于心、外化于行。

聚焦民生改善办好实事，树立正确政绩观，最终要落脚到为民造福的具体行动上，要坚持开门摘教育，深入落实一四下改整治与年度民生实事项目深皮融合，精心组织实施一批者得见、摸得着、群众可感可及的实事好事，对于乡村振兴项，要尊重农民主体地位，不搞强造命令，不搞脱高实际的“样板工”，要把群众满意度作为衡量学习教育成效的根本标尺，让群众成为问题的提出者、工作的监督者、成效的评判者。

完善制度机制长效保障，树立和践行正确政绩观，既要靠思想自觉，也要靠制度约束，要结合学习教育查摆的问题，深入查找现行制度机制中不符合正确政绩观要求的规定，该废止的废止、该修订的修订。要着力健全有效防范和纠治政绩观偏差的工作机制，完善镇级差异化考核评价体系，提高考评的科学性、针对性，坚决防止“数字出官、官出数字”。要鲜明树立“以实干论英雄、凭实绩用干部”的用人导向，把树立和践行正确政绩观情况作为干部考察的重要内容，引导全镇干部正确作为、奋发有为，为谱写XX现代化建设新篇章贡献力量。