XX市教研院在2026年全市教研大会上的总结发言:以实干立身以实绩服人

更新时间:2026-04 来源:网友投稿

岁序更替,华章日新。转眼间,我们已昂首迈进2026年的新春。春风有信,万物向新,沐浴着全国两会的春风,我们齐聚在此,共话教研,共谋发展,共赴新程。今天,我代表市教研院,向在座的各位致以诚挚的问候和崇高的敬意!

过去一年,我们栉风沐雨,实干笃行,在挑战中破局开路,在坚守中借势而为,在提质中砥砺前行,在实践中砥砺成长,为XX教育高质量发展贡献了教研力量。今天,我将围绕“回望成就、着眼当下、放眼未来”三个维度,与大家交流心得、共话发展、共启新篇。

一、回望2025——在实干中砥砺成长,见证突破

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“温度”,是指我们要怀揣教育情怀,带着同理心、同情心去理解教师、尊重教师、服务教师,用真诚的态度、温暖的话语、专业的支持,为教师排忧解难。教研不是冷冰冰的指导,不是居高临下的评判,而是平等的对话、真诚的陪伴、专业的引领。我们要走进学校、走进课堂、走进教师,倾听他们的困惑,了解他们的需求,用专业的力量为他们赋能,让教师在教研中感受到被理解、被尊重、被支持。

“力度”,是指我们要敢于直面问题、勇于攻坚克难,在大是大非面前站稳立场,在原则问题上绝不退让。面对教育改革中的顽瘴痼疾,面对教学中的突出问题,我们不能回避、不能妥协,要以“钉钉子”精神,一抓到底,务求实效。比如在规范办学行为、减轻学生负担、提升课堂质量等方面,我们要拿出硬招实招,推动政策落地见效,用力度保障温度,用行动诠释担当。

四、结语

同志们,风好正是扬帆时,策马扬鞭再奋蹄。2026年的大幕已经拉开,新征程的号角已经吹响。让我们以实干为笔,以实绩为墨,在XX教育高质量发展的画卷上,书写属于我们的精彩篇章!

谢谢大家!