学习宣传贯彻二十届四中全会精神工作方案7600字

更新时间:2025-11 来源:网友投稿

为全面贯彻落实党的二十届四中全会精神,教育引导全市教育系统广大党员干部和教职员工切实增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力,确保把思想和行动统一到党的二十届四中全会精神上来,把智慧和力量凝聚到落实全会作出的重大决策部署上来,持续推进我市教育事业高质量发展,结合我市教育系统工作实际,特制定本工作方案。

一、指导思想和工作目标

坚持以总书记新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的二十大和二十届历次全会精神,牢牢把握党的二十届四中全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》(以下简称《建议》)的核心要义和实践要求。深刻理解把握“两个确立”的决定性意义,自觉做到“两个维护”。坚持学思用贯通、知信行统一,突出系统性学习、精准化宣传、实践性转化,将学习宣传贯彻全会精神与落实总书记总书记关于教育的重要论述相结合,与贯彻总书记总书记对我省重要讲话精神相结合,与落实立德树人根本任务、深化教育综合改革、推动教育高质量发展相结合,与科学谋划“十五五”教育事业发展相结合。切实把全会精神转化为提升教育质量、促进教育公平、增强服务能力、建设高素质专业化教师队伍和构建高质量教育体系的工作动力与制度举措,为在推进中国式现代化进程中展现教育担当提供坚实支撑。

(一)在深化认知中校准方向

引导全市教育系统党员干部和教职员工从政治高度、战略高度、全局高度系统研读党的二十届四中全会精神,全面把握全会提出的方向定位、制度创新和重点任务。特别是紧扣科教兴国、人才强国、教育强国战略的最新部署,深入理解其对教育改革发展提出的新使命、新要求,持续夯实学习贯彻的政治根基、思想根基和理论根基,确保学深悟透、融会贯通、真信笃行。

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(三)创新方式载体,拓展学习阵地。

一是丰富学习路径。坚持读原著、学原文、悟原理,充分利用“学习强国”、干部网络学院等平台资源,推动线上线下融合学习、集中研讨与个人自学结合,提升学习针对性和实效性。二是升级宣传手段。创新教育系统话语体系,深化短视频、图文解读、校园融媒体矩阵等多样化宣传方式,增强传播亲和力、感染力。三是凸显教育特色。围绕教师学生特点,组织开展主题征文、知识竞赛、宣讲展示、艺术展演、主题班会、校园社团活动等系列活动,推动学习宣传真正走近师生、融入校园、落地见效。

(四)注重统筹融合,提升实践效能。一是与中心任务融会贯通。把学习宣传贯彻全会精神与推进年度教育重点工作、“十四五”收官、“十五五”谋划统筹结合,使学习成果转化为推动事业发展的实招硬招。二是与破解难题深度结合。坚持问题导向,把理论学习转化为破解资源均衡、教师发展、育人质量、数字赋能等重点难题的政策举措和治理行动。三是与校园安全同向发力。树牢底线思维,抓好风险研判、舆情监测和思想引导,及时排查化解隐患,确保教育系统在重要时间节点保持和谐稳定。

(五)严明纪律规矩,确保方向正确。

一是把牢政治方向。坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主,严格落实意识形态工作责任制,强化对教材、课堂、讲座、论坛、媒体平台等阵地的全流程管理,确保各类宣传内容严谨规范、方向正确。二是坚决纠治形式主义。坚持务求实效,不搞表面文章,不以“痕迹材料”代替实际成效,切实减轻基层负担,防止学习宣传工作走形变味。三是加强督导跟进问效。领导小组及其办公室要开展常态化督导检查,通过调研走访、资料审核、随机测试等方式,及时发现问题、提出整改,确保任务落实落细、见行见效。材料来自: