宣传部副部长学习《总书记谈治国理政》第五卷心得体会(精品)

更新时间:2025-11 来源:网友投稿

  根据安排,我就学习《总书记谈治国理政》第五卷,结合自己分管的精神文明建设、文艺文化和办公室工作,浅谈几点认识和体会,向各位领导、同志们作个汇报,不当之处,敬请批评指正。

  一、学深悟透,深刻领会科学理论的实践伟力

  学习《总书记谈治国理政》第五卷,首要在于领会其蕴含的真理力量和实践伟力,并将其内化为推动工作的世界观和方法论。

  第一,在精神文明建设工作中,我深刻领悟到“以人民为中心”的发展思想是根本立场。书中反复强调,要站稳人民立场、把握人民愿望、尊重人民创造、集中人民智慧。精神文明建设的出发点和落脚点,正是为了满足人民群众对美好生活的向往,提升全社会的文明素养和道德水平。这项工作不是空洞的口号,而是具体的、可感知的民生改善和风尚培育。无论是文明城市创建,还是“XX好人”的评选,其核心要义都是引导人、塑造人、鼓舞人,让文明的阳光普照到每一个角落,让群众在共建共享中有实实在在的获得感、幸福感和安全感。这要求我的工作必须深入基层、深入群众,把群众的“表情包”作为工作的“风向标”。

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  第一,聚焦“培根铸魂”,推动精神文明建设走深走实。一是实施“时代新人”品牌深化工程。改变当前对“XX好人”等典型的平面化宣传,组织文艺骨干对其事迹进行深度挖掘,通过报告文学、微电影、舞台剧等形式进行艺术再创作,让榜样的力量更加可亲、可感、可学。二是推动文明实践“精准滴灌”。围绕群众需求,建立“群众点单、中心派单、志愿者接单、社会评单”的服务模式。指导各实践中心(所、站)打造“一地一品”特色活动,将理论宣讲、文化服务、科普教育与解决群众“急难愁盼”问题相结合,提升文明实践的参与度和实效性。三是深化文明城市创建内涵。将创建工作与城市更新、乡村振兴、基层治理等中心工作深度融合,从解决群众身边的环境卫生、交通秩序、市场管理等具体问题入手,让创建成果惠及于民。

  第二,聚焦“精品创作”,推动文艺文化事业繁荣发展。一是启动“XX县文艺精品扶持计划”。集中优势资源,围绕XX县的红色文化、生态文明、发展成就等重大主题,重点策划1-2个具有冲击力的文艺项目。通过项目制管理和专家指导,力争在未来一到两年内,打造出一部能够在市级以上平台获奖或展演的舞台剧或纪录片,实现我县文艺精品的新突破。二是建立健全文艺创作激励和评价机制。完善“XX文艺奖”评选办法,加大对优秀作品和杰出人才的奖励力度。同时,引入社会影响评估机制,将作品的社会反响、群众口碑作为评价文艺项目资金使用效益的重要指标,引导文艺工作者创作出更多人民群众喜闻乐见的优秀作品。三是加快文化设施的服务效能提升。在推进“XX县坚真文体中心”等硬件设施建设的同时,更要着力提升现有公共文化场馆的服务内涵和运营水平,通过数字化改造、引入社会力量等方式,使其成为真正的“城市文化客厅”。

  第三,聚焦“提质增效”,推动办公室管理服务再上新台阶。一是引入现代化管理理念,优化工作流程。借鉴先进的管理模式,对办公室内部的文电处理、信息报送、会务组织、后勤保障等核心职能进行全面梳理和流程再造。探索应用协同办公软件等数字化工具,建立任务清单和跟踪反馈机制,减少内耗,提升效率。二是强化“参谋助手”功能,提升服务水平。建立常态化的调研机制,要求办公室人员定期深入基层、深入业务股室,了解一线工作的难点和需求,变被动服务为主动服务。围绕部里中心工作,加强政策研究和信息综合分析,为领导决策提供更高质量的参考。三是构建督查督办“闭环”体系,狠抓工作落实。明确督办事项的责任人、时间表和路线图,建立“交办-承办-反馈-销号”的全流程闭环管理。对重点工作、重要部署,实行“清单式管理+常态化跟踪”,确保各项决策部署不折不扣落到实处,真正让办公室成为推动工作的“坚强前哨”和“巩固后院”。

  各位领导、同志们,理论的价值在于指导实践,学习的目的在于推动工作。我将以此次学习研讨为新起点,持续在学懂弄通做实上下功夫,把学习成果转化为谋划工作的思路、破解难题的本领和推动发展的实效,为奋力谱写XX县宣传思想文化工作高质量发展新篇章贡献自己的全部力量。

  我的发言完毕,谢谢大家。