《总书记谈治国理政》第五卷是党的二十大以来党领导人民推进中国式现代化伟大实践的科学总结，集中展现了马克思主义中国化时代化的最新成果，为全党全国各族人民团结奋斗提供了权威教材和根本遵循。其时代价值不仅体现在理论创新的高度，更彰显于实践指导的深度。全书以历史与现实相贯通、国内与国际相关联、理论与实践相结合的宏阔视野，进一步回答了党和国家事业发展的一系列重大时代课题，具有重大理论意义、实践意义和世界意义。我们必须深刻认识到，这部著作是全面系统反映总书记新时代中国特色社会主义思想最新成果的权威著作，为我们用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作提供了最新教材。
（一）第五卷的政治引领力体现在其为新时代奋斗方向提供了“定盘星”。通过学习，我们进一步看清了大局大势，坚定了政治立场，必须不断增进对“两个确立”的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，将“两个维护”内化于心、外化于行。例如，书中对“中国式现代化”的全面论述，为我们破解发展难题、应对风险挑战提供了战略指引。只有牢牢把握政治方向，才能在复杂形势中保持战略定力，确保各项工作始终沿着正确轨道前进。这部著作深刻记录了党的二十大以来，总书记总书记带领党和人民继续进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的历史进程，全面反映了总书记总书记战略运筹大党治理、大国治理、全球治理取得的最新理论成果。其政治引领力还体现在对全球治理的中国方案的深刻阐述，展现了中国GCD为人类进步事业作出的新贡献。
（二）第五卷的理论创造力在于它开辟了马克思主义中国化时代化的“新境界”。全书坚持“两个结合”，即把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，提出了一系列原创性、时代性、指导性的重大理论观点。这些成果不仅是党的理论创新的集中体现，更是我们认识世界、改造世界的强大思想武器。比如，关于“新质生产力”的论述，科学揭示了高质量发展新路径，要求我们打破传统发展模式依赖，以科技创新催生新产业、新动能。这种理论创造力，要求我们必须原原本本学、融会贯通学，从中学立场、学观点、学方法。第五卷系统汇集了马克思主义中国化时代化的最新成果，展现出强大的理论创造力。它深化了对党的理论创新的规律性认识，开辟了马克思主义中国化时代化新境界。总书记新时代中国特色社会主义思想作为坚持“两个结合”的最新理论成果，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。
（三）第五卷的实践指导力表现为赋能高质量发展的“方法论”。本书聚焦中国式现代化的实践要求，围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等领域提出了一系列科学方法论。例如，书中强调“坚持系统观念”“统筹发展与安全”“以人民为中心”等原则，为我们破解超大城市治理、区域协同发展等难题提供了实践钥匙。学习的目的全在于运用，必须把书中蕴含的智慧转化为推动工作的具体思路，如通过深化改革开放“为国家试制度、探新路”，通过发展新质生产力“提升城市能级和核心竞争力”。第五卷生动记录了强国建设民族复兴的全新征程，具有强大的实践指导力。它科学阐述了事关党和国家事业发展全局的一系列重大理论和实践问题，为我们深刻理解中国之路、中国之治、中国之理提供了科学指引。我们要自觉从党的创新理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，推动党中央决策部署一贯到底、落地见效。
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四强化组织保障推动学习宣传贯彻走深走实
学习第五卷是长期政治任务，必须精心组织、持续发力，确保党的创新理论“飞入寻常百姓家”、转化为发展实效。各地各部门要把学习宣传贯彻《总书记谈治国理政》第五卷作为重大政治任务，认真组织学习，深化理论研究，加强宣传阐释，教育引导广大党员干部群众真学真懂真信真用。（一）以上率下，发挥“头雁效应”。领导干部要先学一步、深学一层，带头读原著、悟原理。党委（党组）中心组需制定专项计划，通过专题研讨、案例教学等方式深化理解。主要负责同志要结合调研讲党课、作辅导，推动学习从“关键少数”向广大党员拓展。全省各级党组织要按照党中央决策部署和省委工作要求，组织引导广大党员干部学习好、宣传好、贯彻好《总书记谈治国理政》第五卷。要突出领导干部带头，主要领导要先学一步、学深一层，班子成员要自觉学、带头学，抓好分管领域、分管部门的学习，实现全覆盖、无遗漏。
（二）创新载体，增强传播感染力。要依托党校、高校、新时代文明实践中心等阵地，开展对象化、分众化宣讲。例如，针对青年群体，可运用新媒体平台制作短视频、图解；针对基层群众，可通过方言宣讲、文艺演出等形式寓教于乐。同时，要挖掘本地实践案例，如乡村振兴、科技创新等成果，用“小故事”阐释“大道理”。要把第五卷列入各级党委（党组）理论学习中心组学习计划，列入各级党校（行政学院）、干部学院培训教学重要内容，作为高校思想政治教育重要教材。要广泛开展宣讲宣传，增强吸引力感染力，不断夯实团结奋斗的共同思想政治基础。
（三）学用结合，健全考核评价机制。把学习成效纳入干部考核、党组织述职评议内容，对学用脱节、落实不力的严肃问责。建立“学习-调研-决策-落实”闭环机制，鼓励干部带着问题学、盯着难题干，例如将第五卷的理论与方法应用于破解城市更新、生态治理等具体课题，形成“实践-认识-再实践”的良性循环。要坚持理论联系实际，切实把学习成效转化为做好本职工作、推动事业发展的具体行动。学习的目的在于运用，要不断提升马克思主义理论水平和运用能力，坚持运用系统思维、战略思维等科学思维方法来学习贯彻落实第五卷，全面系统深入领悟新时代党的创新理论的科学体系和发展脉络。
《总书记谈治国理政》第五卷是滋养初心、引领使命的“智慧源泉”，是砥砺担当、开创未来的“行动指南”。让我们以此次学习为新的起点，持续激发“干字当头、奋力一跳”的精气神，努力在推进中国式现代化的宏伟征程中展现更大作为、作出更大贡献！我们要深刻认识到，推进中国式现代化关键在党，中国GCD领导是中国特色社会主义最本质的特征，是实现中华民族伟大复兴的根本保证。在党的坚强领导下，坚持以总书记新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实《总书记谈治国理政》第五卷精神，我们必将能够克服一切艰难险阻，不断夺取新时代中国特色社会主义新胜利！